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【师德标兵】南科院师德标兵刘萍萍:职教老师的“三心”很专一

发布时间:2020-09-09发布部门:宣传部编辑:xcb审核人:xcb 图片拍摄:xcb

儿子到了小升初关键时刻,她在学校忙“中加数控技能大赛”,眼里满是学生的技能是否进步;中秋夜举家团圆时,她在学校给学生们上理论课,直到晚上8点多,伴着月光疲惫到家,她希翼学生们常识掌握得再扎实一些……她是今年太阳成集团tyc234cc推选出的师德标兵刘萍萍。从教16年来,她以校为家,全身心扑在学生身上。她说身为职教老师,就要凭“三心”助力学生走好人生关键路,目标很专一:只盼着学生们都能学有所长,未来都有好的发展。

“净心”

心无旁骛一心严谨教学

刘萍萍2004年从南京理工大学研究生毕业后,来到南京化工职业技术学院(太阳成集团tyc234cc前身)工作。那时候她才25岁,比班级里最大的孩子只大七八岁。

初为人师,如何给学生上好课?刘萍萍心无旁骛,一心严谨教学:“最初到学校是在机械技术系,我教《机械制图》和《工程制图》两门专业基础课。那时候主要是以手写教案为主。我又是教制图的,所以手画了很多图。制图作业特别多,经常改作业要改到深夜。”

她怕自己常识储备不够,教不好学生,业余时间总是认真备课做准备,还自学了很多制图App。

后来学校成立了数控模具教研室,刘萍萍任数控方面专任老师。2009年,担任学校学工一支部书记。凭借出色的教学能力和专业水平,2012年评上副教授。这期间,她始终狠抓学生学业。

在高校工作,又有正式编制,本来可以正常上下班,不用那么操劳,但刘萍萍认为,既然为师,就要“净心”,不去考虑教学之外的事情,一心一意带好学生。

“来到大家学校的学生,通常高考时成绩稍微逊色一些。有些是因为前期贪玩,没有认真学,有些是因为高考发挥失利。上大学后,他们都进入了青春期,正是一个人人生成长最关键的时候,这时候有学生自卑了,有学生打游戏准备放任学业了,我看到后,心里就暗暗着急。”刘萍萍说,这个时期的学生刚从父母的呵护下走出来,到学校这个环境中成长,过几年又要进入社会接受真才实学的检验,怎么把握好这几年,不荒废学业很关键。

回忆16年来的教学生涯,她谈到令自己印象最深刻的一件事:有天早晨,她到教室上课,发现教室里稀稀拉拉坐了几个人,“很多学生是在铃声响后,慢吞吞走进教室。我当时心里就特别难受。我想学生们怎么是这样的学习态度。老师都进教室了,学生还那么不着急。我当场就被气哭了。”刘萍萍说,学生们看到这一幕都惊呆了。“后来学生们来道歉,他们班从那之后再没有出现过学生逃课或者上课迟到的情况。”她说,学生们其实心里都是知道好坏的。老师对他们在意,他们都看在眼里。

南科院数控专业有“中加合作办学项目”,学校和加拿大道森学院合作国际办学,培养符合国际标准的数控专业人才。刘萍萍先容,该项目有7门核心课程由外方老师授课,全部用外语教学。“大家的学生由于英语水平限制,上课听不懂。所以有些学生就选择不来上课。我就特别为他们担心着急。”刘萍萍说,如果学生们学不好,外教给学生打不及格,就会影响到这些学生的学业,不仅拿不到加拿大道森学院的毕业证书,连本校毕业证书也拿不到。

“我找到这些学生,跟他们谈心。询问他们为什么不去上课,把利害关系告诉他们。然后把学生们的问题反馈给外教,再把外教的要求反馈给学生。有时候外教提出一个要求,学生达不到,我就去从中协调,跟外教商量,采用分层教育,帮助学生逐渐适应外语教学环境,顺利完成专业课学习。”

有学生外方课程成绩不合格,需要补考。而申请加拿大道森学院的补考需要填写很多英文表格,刘萍萍为了帮助学生们顺利完成学业,她总是不厌其烦地帮学生翻译表格,引导学生填写,同时辅导他们补考课程学习,确保学生们不因外方课程考核不合格,无法毕业。从2009年该项目招生至今,10多年来,刘萍萍自豪地说,仅有两三名学生没能顺利拿到中加办学项目毕业证书。

因为对工作太投入,这些年来,家里的事情、孩子的事情,她管得很少。尤其是在儿子小升初时,她因忙于工作,疏于对儿子的照顾。“儿子原本很有希翼考入育英二外,但在他学业最关键的时候,我却在学校忙着办中加数控技能大赛。”

刘萍萍说,作为大赛技术组负责人,负责竞赛技术方案起草、撰写、竞赛题库建立、参赛选手培训、参赛院校联系、耗材购买、场地布置、材料翻译、竞赛过程协调、赛后总结等工作,完成了学校预定的“1000”目标(1个一等奖,0差错,0投诉,0事故)。那段时间,她周六周日都要到校加班。“比赛期间各个环节都要操心,比赛结束,颁奖典礼前一晚,要等专家给出比赛成绩,要出技术点评,证书还要出来,弄到夜里十一二点。回到家,累的扒口饭,就想休息了。”孩子最后没能如愿考入育英二外,刘萍萍内心很愧疚。

“学生也是我的孩子啊。我希翼自己用师德孕育滋润孩子的内心,陪伴他们走过青春中最宝贵的这几年,让他们除了毕业证书外,多拿一些技能证书,毕业后有核心竞争力,为以后美好的生活和工作铺平道路。”

刘萍萍说,育生就如育心,育心首先须净心:“放下个人得失,全身心扑在学生身上,学生们信任我了,坦诚心事,打开心结,教学就一定会有成效。把复杂的事情简单做,把简单的事情重复做,把重复的事情用心做好,事情就总能往好的方面发展。”

“进心”

看到学生进步比自己拿奖更开心

2013年年初,刘萍萍担任学校数控模具教研室主任,兼任数控技术专业带头人。她从专业角度考虑,培养学生动手技能。

最初负责实验室建设,需要调试设备,她常常晚上九十点钟才下班回家。“因为教研室的老师比较少,白天都要上课。一时半会没有办法解决工作多人手少的问题,所以我就多干一点。”刘萍萍最多时一天要上10节课,“从早上8点多,上到晚上8点多。一星期上了44节课。”

2014年,她入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师。

“我觉得职教学生最大的优势在于动手能力强。大家比本科院校的学生,可能理论上稍微欠缺一些,但动手能力上,大家要多训练,多打几场比赛,多拿几本证书,提升学生的进取心,增强他们的自信心。”为了学生能适应社会竞争,获得专业优势,刘萍萍带领学生们参加技能大赛,训练大家的动手能力。

“我记得数控1521班学生王荣涛,头脑特别灵光。我带他参加全国三维数字化设计大赛精英联赛,他自行设计了一个地下停车装置,这个装置后来获得省赛特等奖,国赛二等奖和国家授权专利。和他一起比赛的有很多都是很牛的本科院校的学生,比如南理工的学生、南航的学生。”刘萍萍欣慰地说,比赛获奖令这位学生大大提升了自信心,后来他考入淮海工学院读本科,今年又考取了江苏科技大学继续读研。“当学生把这个好消息告诉我时,我特地在我QQ空间发布了好消息,我感觉学生获得的进步比我自己拿奖更开心。”

这些年还有学生陆续考入爱尔兰塔尔理工学院读本科,“这是大家中外合作项目的成果。作为老师,大家曾经为他们做课程翻译,为他们专业学分对接做一些辅导工作,看到他们考出去了,有了光明的前途,心里自然最欣慰。”刘萍萍说。

因工作上的突出表现,2016年,刘萍萍被评为江苏省优秀党员。

“镜心”

传承师道陪伴学生走好青春这一程

去年中秋节,刘萍萍到晚上8点多才下课。“那天月亮挂在头顶上,没能陪家人过节,心里有点难受,不过下课临回家前,学生们说,‘老师,您回家路上小心一点。’我听了后,心里蛮感动。”

“师德如水,真水无香。”这是刘萍萍在接受采访时说得最多的一句话。她说自己是平平凡凡的老师,做的也是平平淡淡的小事。“我从小就想做个老师,我觉得教书育人很有意义。这可能也是受了我初中时一位语文老师的影响。他就像一面镜子,他当时对大家学生就特别好。所以我对自己的学生也要像我的老师那样,我觉得一个学生在求学生涯中遇到一位好老师,是会终身受益,也终身难忘的。将来,他走上工作岗位也会把这份‘心’继续传递。”

她曾辅导过的王荣涛就准备将来也像刘老师那样,成为一名对学生尽心负责的好老师。王荣涛回忆在南科院读书的那段时光,很感谢刘老师给了自己学习自信心。“高考没能考上本科,我本来失去了信心。是刘老师引导我参加了各类竞赛。”尤其是在参全国三维数字化设计大赛精英联赛前的训练中,刘老师从零开始,系统地教授他每一个操作要点,从绘图到加工再到检验,老师教得极为细致,使他对数控技术掌握得更加完备。“我能在各类竞赛中一步步获得各种荣誉,慢慢地让我重新认识到自己的能力,也使我树立了更进一步去学习去深造的信心。”

毕业后,每当在学习上遇到困难时,王荣涛都会想起在南科院读书时,刘老师对他的鼓励。“刘老师为人随和,平易近人,在解决专业问题时非常严谨,要求严格,这都深深影响了我。”

2020届数控技术专业毕业生时杰顺利专升本,他说这也得益于刘老师的帮助。“我英语不太好,一开始对专升本有所畏惧,但刘老师始终鼓励我,说她带了很多届学生,我成绩不错,不尝试挺可惜。每次我想退缩时,想起她的话,就会咬牙坚持下去。”

现在时杰和同学们正在参加省技能大赛的训练。刘老师时常关心他们在训练过程中的安全和后勤保障问题。“她是我遇到的所有老师中,最有耐心的一位老师。我想我会努力学习,将来也做一个像刘老师那样的好人。”

对于学生们的评价,刘萍萍浅笑着说,这就像一面镜子,照见自己,也照见学生。既然为师,就要凭良心做事,坚守好职业道德。“老师就是乐于奉献的职业,是真心希翼学生们都比自己优秀的人。”她说,获评师德标兵是学校对她的鼓励。她会继续努力,做个当之无愧的老师。


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